習近平總書記指出,當今全球科技革命發(fā)展的主要特征是從“科學”到“技術(shù)”轉(zhuǎn)化,基本要求是重大基礎研究成果產(chǎn)業(yè)化??萍汲晒D(zhuǎn)化是催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要形式,是將科技創(chuàng)新“勢能”轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟發(fā)展“動能”的重要路徑。黨的二十屆三中全會提出一系列深化科技成果轉(zhuǎn)化機制改革的重大舉措,對于營造良好的科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新生態(tài),培育壯大新質(zhì)生產(chǎn)力具有深遠意義。
科技成果轉(zhuǎn)化是基礎研究成果從科研院校走向企業(yè)、從實驗室走向生產(chǎn)線,從科學向技術(shù)轉(zhuǎn)化的升維活動,具有與科學研究的專業(yè)性和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場性相通卻不相同的范式。必須深刻認識科技成果轉(zhuǎn)化的特點,遵循科技成果轉(zhuǎn)化的客觀規(guī)律精準施策,才能加速將優(yōu)質(zhì)成果轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力。
深刻認識科技成果轉(zhuǎn)化特點
科學研究門類多、抽象性強、不確定性大,一般采取專業(yè)化分工,不斷向廣度、深度、精度邁進,以發(fā)現(xiàn)更多未知規(guī)律和現(xiàn)象。在科學到技術(shù)的轉(zhuǎn)化過程中,由于各類技術(shù)不斷加入,技術(shù)體系越來越復雜,但最終只有極少數(shù)技術(shù)可以在取長補短的融合中“化繭成蝶”質(zhì)變?yōu)椤?+1﹥2”的新成果。新成果在特定產(chǎn)業(yè)中發(fā)育成熟,并逐步與其他技術(shù)、需求結(jié)合,進一步演化,形成新的產(chǎn)業(yè)。通過對上述現(xiàn)象的觀察,根據(jù)實踐經(jīng)驗總結(jié)出科技成果轉(zhuǎn)化的四個基本特點。
一是“100∶1”,即約100篇高水平科學研究論文中有1項有轉(zhuǎn)化潛力的成果。科學研究旨在發(fā)現(xiàn)世界,是“縱向比新”,所以要自由探索、百花齊放,也正是這種天馬行空、無用之用的研究為改變世界創(chuàng)造了更多機會。而成果轉(zhuǎn)化旨在改變世界,既要“縱向比新”,還要“橫向比優(yōu)”,隨著維數(shù)升高,約束條件也更多,選擇性有限,最終成功的往往只是最優(yōu)的那一個。
二是“10∶1”,即10項有轉(zhuǎn)化潛力的成果最終只有1項成功。技術(shù)演化的路徑充滿不確定性,在演化過程中技術(shù)復雜性增加,而駕馭復雜技術(shù)體系的能力卻越來越難以企及。新技術(shù)與傳統(tǒng)供應鏈不匹配、資源不足、環(huán)境變化等均有可能導致技術(shù)轉(zhuǎn)化半途而廢。
三是“2∶1”,即轉(zhuǎn)化成功的項目中以創(chuàng)業(yè)形式實施的項目數(shù)量是以技術(shù)轉(zhuǎn)移實施的2倍。先進的創(chuàng)新成果往往基于新的技術(shù)原理或方法,常常與現(xiàn)有技術(shù)體系難以兼容。大樹底下難長草,先進成果需要較長的時間培育,因此往往需要相對獨立的成長空間,盡快形成核心競爭力。
四是“5%∶1‰”,即創(chuàng)業(yè)的平均成功率約為5%,而一次技術(shù)創(chuàng)業(yè)的成功率僅約1‰。當前,需求越來越多樣化,一個技術(shù)難以獲得足夠大的市場,需要不斷創(chuàng)新推出新技術(shù),才能占領更多細分市場。同時,創(chuàng)新日新月異,新技術(shù)不斷產(chǎn)生,技術(shù)半衰期在減小,因此新技術(shù)很有可能會快速從市場中退出。
遵循客觀規(guī)律精準施策
科技成果轉(zhuǎn)化的基本特點揭示了科技成果轉(zhuǎn)化具有自身規(guī)律。破解科技成果轉(zhuǎn)化的難點痛點需遵循客觀規(guī)律,精準施策。
一是高度重視基礎研究,增加有轉(zhuǎn)化潛力成果絕對值。“100∶1”揭示“矛盾”即“統(tǒng)一”,在從科學到技術(shù)轉(zhuǎn)化道路上“數(shù)量決定質(zhì)量”,“新”越多、“優(yōu)”越可能,簡單甚至違背規(guī)律地要求提高基礎研究成果轉(zhuǎn)化率,可能導致低水平、短壽命創(chuàng)新。要持續(xù)加強基礎研究,產(chǎn)生更多原創(chuàng)性、引領性高水平基礎研究成果,把可轉(zhuǎn)化的成果基數(shù)做大。同時,基礎研究非一日之功,因此要更加積極地融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡,充分利用全世界的智慧與力量推動更多重大原始創(chuàng)新。此外,要探索建立潛力成果的高效遴選機制,避免在錯誤或沒有優(yōu)勢的項目上投入,增加優(yōu)質(zhì)項目支持的機會成本。
二是全方位完善科技成果培育體系,提升轉(zhuǎn)化成功相對值。“10∶1”說明有轉(zhuǎn)化潛力的成果即能發(fā)芽的種子是可以通過完善培育條件而提高成活率的。要積極發(fā)展公共研發(fā)機構(gòu)、未來產(chǎn)業(yè)研究院,支撐早期項目驗證與熟化。要聯(lián)合大學院所建設專業(yè)型孵化器及基金,促進知識與經(jīng)驗共享,培育高精尖技術(shù)。要聯(lián)合龍頭企業(yè)組建產(chǎn)業(yè)型投資基金,并開放應用場景,加速技術(shù)驗證和迭代。要建立專業(yè)的技術(shù)經(jīng)理人隊伍,負責成果轉(zhuǎn)化全生命周期管理和服務。要建立耐心和包容的創(chuàng)新文化,對科技成果轉(zhuǎn)化給予長期支持,鼓勵創(chuàng)新和試錯,包容失敗。
三是鼓勵科技創(chuàng)業(yè),培育優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)種子。“2∶1”反映出創(chuàng)業(yè)是科技創(chuàng)新的重要形式,高校院所要樹立全社會價值最大化的理念,將技術(shù)轉(zhuǎn)移視為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的長期戰(zhàn)略,而不是自家短期生意,要簡化技術(shù)轉(zhuǎn)移的流程和手續(xù),降低創(chuàng)業(yè)及技術(shù)轉(zhuǎn)移門檻,播下盡可能多的產(chǎn)業(yè)種子。大學要完善人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)學位研究生比重,加強技術(shù)傳承人培養(yǎng),通過“技術(shù)+人才”探索教育科技人才一體化新路徑。創(chuàng)業(yè)企業(yè)要回歸創(chuàng)造經(jīng)濟價值的經(jīng)營本質(zhì),而不是一味追求估值,以避免估值虛高而后續(xù)融資難度增大。
四是支持企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新,不斷改造技術(shù)基因。“5%∶1‰”指出在科技大變革的時代,創(chuàng)新機會在增多的同時,難度實際上也在增加,技術(shù)升級是創(chuàng)業(yè)企業(yè)壯大的關(guān)鍵。要搭建公共技術(shù)平臺,彌補創(chuàng)業(yè)企業(yè)自身能力不足,為其持續(xù)注入新技術(shù),不斷改造技術(shù)基因,增強其在已有賽道的競爭力,或者為其開辟新賽道,實現(xiàn)技術(shù)累加效應。既要加強知識產(chǎn)權(quán)保護,也要完善專利授權(quán)制度,避免專利泛濫或圍獵,鼓勵非重大發(fā)明快速流向企業(yè),增強全社會的創(chuàng)新活力。
來源:科技日報
編輯:宋芳
初審:李鑫
復審:史彥男
終審:高聞序